Beschreibung:
In keiner Schulstufe oder Schulform ist die Heterogenität so gross wie in der Grundschule. Noch gelingt es jedoch nicht zufriedenstellend, jedes Kind entsprechend seiner Potenziale zu fördern. Besonders benachteiligt sind Kinder mit Lernschwächen, Teilleistungsschwächen und leistungsstarke Kinder. Hier helfen individuelle Lernpläne