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Medientyp: Buch Titel: Perspektiven für eine Validierung informell und nonformal erworbener Kompetenzen bei Jugendlichen ohne Berufsausbildung Beteiligte: Schröder, Thomas [VerfasserIn]; Bernhardt, Melanie [Mitarb.] Erschienen: Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, c 2012 Umfang: 155 S.; graph. Darst; 210 mm x 148 mm Sprache: Deutsch ISBN: 3830926421; 9783830926429 RVK-Notation: DL 2000 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Hamburg > Unterprivilegierung > Informelles Lernen > Wissen > Anerkennung > Chancengleichheit Hamburg > Unterprivilegierung > Informelles Lernen > Wissen > Anerkennung > Chancengleichheit > Berufsanfang Entstehung: Anmerkungen:
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DL 2000 S381 Barcode: 31845698 Status: Ausleihbar