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Medientyp: Buch; Konferenzbericht Titel: Das inverted classroom model : Begleitband zur ersten deutschen ICM-Konferenz Beteiligte: Handke, Jürgen [HerausgeberIn]; Sperl, Alexander [HerausgeberIn] Veranstaltung: Deutsche ICM-Konferenz Erschienen: München: Oldenbourg, 2012 Umfang: XVI, 163 Seiten; Illustrationen; 24 cm Sprache: Deutsch ISBN: 3486716522; 9783486716528 RVK-Notation: DP 1020 : Allgemeines und Deutschland DP 2050 : Allgemeines und Deutschland DP 1960 : Allgemeines und Deutschland DP 2580 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: E-Learning Entstehung: Anmerkungen: Literaturangaben. - Hergestellt on demand GmbH
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 1960 H236 Barcode: 33745338 Status: Ausleihbar
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 1960 H236 Barcode: 34667224 Status: Ausleihbar