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Medientyp: E-Artikel Titel: Subjektorientierte historische Bildung : Geschichtslernen in der Auseinandersetzung mit widersprüchlichen Deutungsangeboten zur DDR-Geschichte Beteiligte: Meyer-Hamme, Johannes [Verfasser:in] Erschienen: 27.6.2012 Erschienen in: Deutschland-Archiv ... ; 6(2012), Seite 1-3 Sprache: Deutsch Schlagwörter: Deutschland > Geschichtsunterricht > Geschichtsbild Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang