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Medientyp: Buch Titel: Fördern will gelernt sein : pädagogische Praxisprojekte - ein innovatives Element universitärer Ausbildung Beteiligte: Bernhardt, Robert [Hrsg.]; Rinck-Muhler, Stefanie [Hrsg.]; Schroeder, Joachim [Hrsg.] Erschienen: Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2014 Erschienen in: Literalität und Arbeitswelt Umfang: 194 S.; graph. Darst; 235 mm x 165 mm Sprache: Deutsch ISBN: 9783781519510 Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 1951 RVK-Notation: DT 1200 : Allgemeines und Deutschland DF 1500 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Praxisbezug > Pädagogikstudium Förderung > Schüler > Projekt > Pädagogikstudium Entstehung: Anmerkungen: Literaturangaben
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DT 1200 B527 Barcode: 34127981 Status: Ausleihbar