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Medientyp: Buch Titel: Schule im Kontext sprachlicher und soziokultureller Pluralität : Perspektiven von Schülerinnen Beteiligte: Gerber, Eva [Verfasser:in] Erschienen: Berlin: Logos-Verl., 2014 Erschienen in: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft ; 68 Umfang: 107 S.; 21 cm Sprache: Deutsch ISBN: 3832537775; 9783832537777 RVK-Notation: DO 9000 : Allgemeines und Deutschland DO 8000 : Allgemeines und Deutschland DH 1000 : Allgemeines und Deutschland DS 7180 : Schulsozialarbeit DU 2500 : Allgemeines und Deutschland GB 3019 : Kinder und Jugend MS 3600 : Emigranten, Immigranten, Flüchtlinge Schlagwörter: Berlin > Schuljahr 4-6 > Interkulturelle Erziehung > Mehrsprachigkeit > Vielfalt > Lernerfolg Berlin > Schule > Schülerin > Schuljahr 4-6 > Interkulturelle Erziehung > Mehrsprachigkeit > Schulerfolg > Soziokultureller Wandel > Bildungsforschung Deutsch > Schülerin > Migrationshintergrund > Schulerfolg > Soziokultureller Faktor > Schuljahr 4-6 > Bildungsforschung Entstehung: Anmerkungen: Literaturverz. S. 99 - 107 Weitere Bestandsnachweise 0 : Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DO 9000 G362 Barcode: 34109244 Fällig am: 05.12.2024 Status: Ausgeliehen, Vormerken möglich > Vormerken möglich - bitte anmelden
Bestand der TU Dresden Signatur: 2016 8 031611 Barcode: 11935750N Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Grundschulpädagogik Mathematik erfragen.