• Medientyp: Buch
  • Titel: From beliefs to dynamic affect systems in mathematics education : exploring a mosaic of relationships and interactions
  • Beteiligte: Pepin, Birgit [Hrsg.]; Roesken-Winter, Bettina [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
  • Erschienen: Cham; Heidelberg; New York; Dordrecht; London: Springer, 2015
  • Erschienen in: Advances in mathematics education
    Education
  • Umfang: XIX, 407 S.; graph. Darst; 25 cm
  • Sprache: Englisch
  • ISBN: 3319068075; 9783319068077; 9783319376431
  • RVK-Notation: SM 607 : Psychologisch-pädagogische Beiträge; der Lehrprozess
  • Schlagwörter: Mathematikunterricht
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: Literaturangaben
    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  • Beschreibung: This book connects seminal work in affect research and moves forward to provide a developing perspective on affect as the "decisive variable" of the mathematics classroom. In particular, the book contributes and investigates new conceptual frameworks and new methodological 'tools' in affect research, and introduces the new field of 'collectives' to explore affect systems in diverse settings

    Theoretical lenses in affect research -- Relevance in the field -- affective systems of individuals and 'collectives' -- Methodological issues in affect research

Exemplare

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  • Signatur: SM 607 P422
  • Barcode: 34018836
  • Notizen: Softcover reprint of the hardcover 1st edition 2015
  • Status: Ausleihbar