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Medientyp: E-Artikel Titel: Sprachbezogenes Lernen von Mathematik in sprachlich-kulturell heterogenen Lerngruppen : ein Vergleich der Lernorte Kita und Schule Beteiligte: Schütte, Marcus [Verfasser:in] Erschienen: 2015 Erschienen in: Zeitschrift für Inklusion ; 2015 Sprache: Deutsch Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang