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Medientyp: E-Book Titel: MINT Nachwuchsbarometer 2014 Körperschaft: Deutsche Akademie der Technikwissenschaften ; Körber-Stiftung Erschienen: München: acatech - Deutsche Akademie der Technikwissenschaften, [2014] Hamburg: Körber-Stiftung, [2014] Umfang: 1 Online-Ressource (96 Seiten); Illustrationen Sprache: Deutsch Schlagwörter: Deutschland > Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht > Technischer Beruf > Berufsausbildung > Naturwissenschaftliches Studium > Mathematikstudium > Ingenieurstudium > Informatikstudium > Bildungsinteresse > Bildungsförderung Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang