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Medientyp: Buch Titel: Learner autonomy and Web 2.0 Beteiligte: Cappellini, Marco [HerausgeberIn]; Lewis, Tim [HerausgeberIn]; Rivens Mompean, Annick [HerausgeberIn] Erschienen: Sheffield, UK; Bristol, CT: Equinox Publishing Ltd., 2017 Erschienen in: Advances in CALL research and practice Umfang: 235 Seiten; Illustrationen Sprache: Englisch ISBN: 9781781795972 RVK-Notation: ER 925 : Fremdsprache, Sprachenlernen (Theorie, Abstrakta, schematischer Ablauf, psychologische Mechanismen) Schlagwörter: Selbstgesteuertes Lernen > Fremdsprachenlernen > World Wide Web 2.0 Selbstgesteuertes Lernen > Massive Open Online Course Entstehung: Anmerkungen:
Bestand der TU Dresden Signatur: 2018 8 005124 Barcode: 11970601N Status: Verfügbarkeit bitte in Lehrzentrum Sprachen Kulturräume erfragen.