• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Loben statt lästern – Tootling als eine kindgerechte Form des Postitive Peer Reporting in der Grundschule
  • Beteiligte: Krull, Johanna [VerfasserIn]; Hintz, Anna-Maria [VerfasserIn]; Paal, Michael [VerfasserIn]
  • Erschienen: Westermann, 2017
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • ISSN: 0533-3431
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: Diese Datenquelle enthält auch Bestandsnachweise, die nicht zu einem Volltext führen.