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Medientyp: Elektronischer Konferenzbericht; Sonstige Veröffentlichung Titel: Wie funktioniert Mathematiklernen – zu Vorstellungen von Studienanfängern zum Lehren und Lernen von Mathematik Beteiligte: Fritzlar, Torsten [VerfasserIn]; Höche, Frieder [VerfasserIn]; Richter, Karin [VerfasserIn] Erschienen: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2016-01-01 Sprache: Deutsch DOI: https://doi.org/10.17877/DE290R-17391 Entstehung: Anmerkungen: Diese Datenquelle enthält auch Bestandsnachweise, die nicht zu einem Volltext führen. Zugangsstatus: Freier Zugang Rechte-/Nutzungshinweise: Urheberrechtsschutz