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Podgayetskaya, Tatyana [VerfasserIn]; Hübl, Reinhold [VerfasserIn]; Derr, Katja [VerfasserIn]; Mechelke-Schwede, Edith [VerfasserIn]; Wiegel, Miriam [VerfasserIn]

Konzeptuelle Entscheidung für die eLearning-Szenarien in der Studieneingangsphase im Rahmen des Projektes optes

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  • Medientyp: Elektronischer Konferenzbericht; Sonstige Veröffentlichung
  • Titel: Konzeptuelle Entscheidung für die eLearning-Szenarien in der Studieneingangsphase im Rahmen des Projektes optes
  • Beteiligte: Podgayetskaya, Tatyana [VerfasserIn]; Hübl, Reinhold [VerfasserIn]; Derr, Katja [VerfasserIn]; Mechelke-Schwede, Edith [VerfasserIn]; Wiegel, Miriam [VerfasserIn]
  • Erschienen: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2018-01-01
  • Sprache: Deutsch
  • DOI: https://doi.org/10.17877/DE290R-19584
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: Diese Datenquelle enthält auch Bestandsnachweise, die nicht zu einem Volltext führen.
  • Zugangsstatus: Freier Zugang
  • Rechte-/Nutzungshinweise: Urheberrechtsschutz