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Medientyp: E-Book; Hochschulschrift Titel: Förderung sozialer Kompetenzen im Unterricht : prozessorientierte Evaluation eines Fortbildungsprojekts für die Sekundarstufe I Beteiligte: Drössler, Stephanie [Verfasser] Umfang: Online-Ressource Sprache: Deutsch Identifikator: Schlagwörter: Hochschulschrift Entstehung: Hochschulschrift: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2010 Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang