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Medientyp: E-Book; Hochschulschrift Titel: Multimedial unterstütztes Lernen : intrinsische Motivation & kognitiver Lernerfolg Beteiligte: Conradty, Catherine [Verfasser:in]; Bogner, Franz X. [Akademische:r Betreuer:in] Erschienen: Bayreuth: Universitätsbibliothek Bayreuth, 2011 Umfang: Online-Ressource Sprache: Deutsch; Englisch Identifikator: Schlagwörter: Computerunterstütztes Lernen ; Interaktive Medien ; Intrinsische Motivation ; Schülerorientierter Unterricht ; Vernetztes Denken ; Concept Mapping ; Lernen mit Hypertext computer-aided Learning ; intrinsic motivation ; net-worked thinking ; Hochschulschrift Entstehung: Hochschulschrift: Bayreuth, Universität Bayreuth, Diss., 2011 Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang