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Medientyp: E-Book; Hochschulschrift Titel: Deutungsmuster und Handlungsorientierungen von Studierenden an der Fachschule für Sozialpädagogik: eine qualitative Analyse von Facharbeiten Weitere Titel: Interpretive patterns of students at a vocational school for social pedagogy : a qualitative analysis of the students’ specialist work Beteiligte: Tamm, Peer [Verfasser]; Meyer, Hilbert [Akademischer Betreuer]; Moschner, Barbara [Akademischer Betreuer] Erschienen: Oldenburg: BIS der Universität Oldenburg, 2021 Umfang: Online-Ressource Sprache: Deutsch Identifikator: Schlagwörter: Fachschule für Sozialpädagogik > Schriftliche Hausarbeit > Student > Deutungsmuster > Handlungsorientierung > Jugendarbeit > Heimerziehung Entstehung: Hochschulschrift: Dissertation, Oldenburg, Universität Oldenburg, 2021 Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang