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Medientyp: E-Book Titel: Learning from the past – the use of secondary qualitative material in a design education context Weitere Titel: Lernen aus der Vergangenheit - Der Einsatz von sekundär-qualitativem Werkstoff in einem Design-Bildung Kontext Beteiligte: Li, Qinyu [Verfasser]; Wulf, Volker [Gutachter] Erschienen: Siegen: Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2021 Umfang: Online-Ressource Sprache: Englisch Identifikator: Schlagwörter: Design ; Education ; Learning ; Studie ; HCI Education ; Design Learning ; Secondary Qualitative data ; Data Reuse ; Qualitative Study ; HCI-Ausbildung ; Design Lernen ; Sekundäre Qualitative Daten ; Wiederverwendung von Daten ; Qualitative Studie Entstehung: Hochschulschrift: Dissertation, Siegen, Universität Siegen, 2021 Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang