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Medientyp: E-Artikel Titel: Pratiques pédagogiques dans les écoles de langue française de l’Ontario selon les données contextuelles du PIRLS 2001 Beteiligte: Marielle Simon; Catherine Turcotte; Tracy Ferne; Renée Forgette-Giroux Erschienen: 2007 Erschienen in: Mesure et Évaluation en Éducation, 30 (2007) 3 Sprache: Französisch DOI: 10.7202/1085729ar ISSN: 2368-2000; 0823-3993 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang