• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: The Good, the Bad, and the Ugly: Using Experiential Learning in the Classroom
  • Beteiligte: Robert Wharton; Linda Parry
  • Erschienen: 2003
  • Erschienen in: Journal of the Scholarship of Teaching and Learning
  • Sprache: Englisch
  • ISSN: 1527-9316
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang