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Medientyp: E-Artikel Titel: Holistic Development of Undergraduate Students – Concept Cartoons to Authentic Discovery Beteiligte: Kausik S. Das; Larry Gonick; Monica Mitchell; Charles G. Baldwin; Moses Kairo Erschienen: 2019 Erschienen in: Journal of Systemics Sprache: Englisch ISSN: 1690-4524 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang