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Medientyp: E-Artikel Titel: Schülerinteresse am Erdkundeunterricht – grundsätzliche Überlegungen und erste empirische Ergebnisse Beteiligte: Ingrid Hemmer; Michael Hemmer Erschienen: 1996 Erschienen in: Zeitschrift für Geographiedidaktik Sprache: Englisch; Deutsch DOI: 10.60511/zgd.v24i4.329 ISSN: 2198-4298; 2698-6752 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang