• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Education positive approach: contributions to human development
  • Beteiligte: Clara ROMERO PÉREZ; Carmen PEREIRA DOMÍNGUEZ
  • Erschienen: 2012
  • Erschienen in: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 23 (2012) 2, Seite 69-89
  • Sprache: Englisch; Spanisch; Französisch
  • DOI: 10.14201/teri.8646
  • ISSN: 1130-3743; 2386-5660
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang