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Medientyp: E-Artikel Titel: Commentary Beteiligte: Burnard, Philip Erschienen: Elsevier BV, 2000 Erschienen in: Nurse Education Today, 20 (2000) 1, Seite 41-42 Sprache: Englisch DOI: 10.1054/nedt.2000.0422 ISSN: 0260-6917 Schlagwörter: Education ; General Nursing Entstehung: Anmerkungen: