• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: ACCESS: Critical Perspectives on Communication, Cultural and Policy Studies incorporated with EPAT
  • Beteiligte: Grierson, Elizabeth M.
  • Erschienen: Informa UK Limited, 2015
  • Erschienen in: Educational Philosophy and Theory
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1080/00131857.2015.1032009
  • ISSN: 0013-1857; 1469-5812
  • Schlagwörter: History and Philosophy of Science ; Education
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: