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Medientyp: E-Artikel Titel: After 1492‐1992: a post‐colonial supplement for the Canadian curriculum Beteiligte: Willinsky, John Erschienen: Informa UK Limited, 1994 Erschienen in: Journal of Curriculum Studies, 26 (1994) 6, Seite 613-629 Sprache: Englisch DOI: 10.1080/0022027940260603 ISSN: 0022-0272; 1366-5839 Schlagwörter: Education Entstehung: Anmerkungen: