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Medientyp: E-Artikel Titel: Statement by the South African Historical society on the implications of Curriculum 2005 for history teaching in the schools Beteiligte: Legassick, Martin Erschienen: Informa UK Limited, 1998 Erschienen in: Kleio Sprache: Englisch DOI: 10.1080/00232089885310011 ISSN: 0023-2084 Entstehung: Anmerkungen: