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Medientyp: E-Artikel Titel: Sense-making in a Temporary Organization: Implementing a New Curriculum in a Swedish Municipality Beteiligte: Nordholm, Daniel Erik Erschienen: Informa UK Limited, 2015 Erschienen in: Scandinavian Journal of Educational Research Sprache: Englisch DOI: 10.1080/00313831.2014.937358 ISSN: 0031-3831; 1470-1170 Schlagwörter: Education Entstehung: Anmerkungen: