• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Defining and Measuring Engagement and Learning in Science: Conceptual, Theoretical, Methodological, and Analytical Issues
  • Beteiligte: Azevedo, Roger
  • Erschienen: Informa UK Limited, 2015
  • Erschienen in: Educational Psychologist
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1080/00461520.2015.1004069
  • ISSN: 0046-1520; 1532-6985
  • Entstehung:
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