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Medientyp: E-Artikel Titel: Specificity of epistemic beliefs across school subject domains Beteiligte: Urhahne, Detlef; Kremer, Kerstin Erschienen: Informa UK Limited, 2023 Erschienen in: Educational Psychology Sprache: Englisch DOI: 10.1080/01443410.2023.2179605 ISSN: 0144-3410; 1469-5820 Entstehung: Anmerkungen: