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Medientyp: E-Artikel Titel: Go-along language teaching: a pedagogical approach for older learners in ESL contexts Beteiligte: Chen, Yingqiu; Buckingham, Louisa Erschienen: Informa UK Limited, 2024 Erschienen in: Journal of Multilingual and Multicultural Development (2024), Seite 1-14 Sprache: Englisch DOI: 10.1080/01434632.2023.2296641 ISSN: 1747-7557; 0143-4632 Schlagwörter: Linguistics and Language ; Education ; Cultural Studies Entstehung: Anmerkungen: