• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Considerate, convivial and capacious? Finding a language to capture ethos in ‘creative’ schools
  • Beteiligte: Bragg, Sara; Manchester, Helen
  • Erschienen: Informa UK Limited, 2017
  • Erschienen in: Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1080/01596306.2016.1227302
  • ISSN: 0159-6306; 1469-3739
  • Schlagwörter: Linguistics and Language ; Social Sciences (miscellaneous) ; Education
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