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Medientyp: E-Artikel Titel: Group Assessment in Systems Analysis and Design: a comparison of the performance of streamed and mixed‐ability groups Beteiligte: Lejk, Mark; Wyvill, Michael; Farrow, Stephen Erschienen: Informa UK Limited, 1999 Erschienen in: Assessment & Evaluation in Higher Education, 24 (1999) 1, Seite 5-14 Sprache: Englisch DOI: 10.1080/0260293990240101 ISSN: 0260-2938; 1469-297X Entstehung: Anmerkungen: