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Medientyp: E-Artikel Titel: Diversity in early childhood education: a German perspective Beteiligte: Gramelt, Katja Erschienen: Informa UK Limited, 2013 Erschienen in: Early Years Sprache: Englisch DOI: 10.1080/09575146.2012.677948 ISSN: 0957-5146; 1472-4421 Schlagwörter: Developmental and Educational Psychology ; Education Entstehung: Anmerkungen: