• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Action research and transformative learning in teaching development
  • Beteiligte: Gravett, Sarah
  • Erschienen: Informa UK Limited, 2004
  • Erschienen in: Educational Action Research, 12 (2004) 2, Seite 259-272
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1080/09650790400200248
  • ISSN: 0965-0792; 1747-5074
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: