To share or not to share: A social-cognitive internalization model to explain how age discrimination impairs older employees’ knowledge sharing with younger colleagues
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Medientyp:
E-Artikel
Titel:
To share or not to share: A social-cognitive internalization model to explain how age discrimination impairs older employees’ knowledge sharing with younger colleagues
Beteiligte:
Fasbender, Ulrike;
Gerpott, Fabiola H.
Erschienen:
Informa UK Limited, 2021
Erschienen in:European Journal of Work and Organizational Psychology