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Medientyp: E-Artikel Titel: Querying meanings of adolescent peer resistance: a school choice decision revisited Beteiligte: Baron, Emilia K.; Bell, Nancy J. Erschienen: Informa UK Limited, 2015 Erschienen in: Journal of Youth Studies Sprache: Englisch DOI: 10.1080/13676261.2014.1001830 ISSN: 1367-6261; 1469-9680 Schlagwörter: Life-span and Life-course Studies ; General Social Sciences ; Sociology and Political Science Entstehung: Anmerkungen: