• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: The Long-Term Effects of Grade Retention: Evidence on Persistence through High School and College
  • Beteiligte: Larsen, Matthew F.; Valant, Jon
  • Erschienen: Informa UK Limited, 2023
  • Erschienen in: Journal of Research on Educational Effectiveness (2023), Seite 1-32
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1080/19345747.2023.2240323
  • ISSN: 1934-5747; 1934-5739
  • Schlagwörter: Education
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: