• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: COVID-19-induced academic stress and its impact on life satisfaction and optimism. A panel study of Swedish university students between 2020 and 2022
  • Beteiligte: Bohman, Andrea; Eger, Maureen A.; Hjerm, Mikael; Mitchell, Jeffrey
  • Erschienen: Informa UK Limited, 2023
  • Erschienen in: European Journal of Higher Education (2023), Seite 1-22
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1080/21568235.2023.2209707
  • ISSN: 2156-8235; 2156-8243
  • Schlagwörter: Education
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: