Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.
Medientyp:
E-Artikel
Titel:
Social Validity and Cultural Relevance of the SSIS SEL Classwide Intervention Program in Context: Insights From First- and Second-Grade Teachers
Beteiligte:
Hart, Susan Crandall;
DiPerna, James Clyde;
Husmann, Kyle;
Zhao, Hui;
Lei, Pui-Wa