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Medientyp: E-Artikel Titel: Education in Terms of Fundamental PrinciplesPrinciples of Education. J. Crosby Chapman , George S. Counts Beteiligte: Nietz, John A. Erschienen: University of Chicago Press, 1925 Erschienen in: The School Review, 33 (1925) 3, Seite 229-230 Sprache: Englisch DOI: 10.1086/438127 ISSN: 0036-6773 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang