Teaching Communication Skills : Using Action Methods to Enhance Role-play in Problem-based Learning

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Medientyp: E-Artikel
Titel: Teaching Communication Skills : Using Action Methods to Enhance Role-play in Problem-based Learning : Using Action Methods to Enhance Role-play in Problem-based Learning
Beteiligte: Baile, Walter F.; Blatner, Adam
Erschienen: Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health), 2014
Erschienen in: Simulation in Healthcare: The Journal of the Society for Simulation in Healthcare, 9 (2014) 4, Seite 220-227
Sprache: Englisch
DOI: 10.1097/sih.0000000000000019
ISSN: 1559-2332
Entstehung:
Anmerkungen: