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Medientyp: E-Artikel Titel: Network science a decade later: The internet and classroom learning Beteiligte: Linn, Marcia C. Erschienen: Wiley, 2003 Erschienen in: Science Education, 87 (2003) 1, Seite 148-151 Sprache: Englisch DOI: 10.1002/sce.10075 ISSN: 0036-8326; 1098-237X Schlagwörter: History and Philosophy of Science ; Education Entstehung: Anmerkungen: