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Medientyp: E-Artikel Titel: Towards Ubiquitous Learning: Implicit and Explicit Memory in Learning from Social Software: A Dual-Process Account Beteiligte: Ley, Tobias; Schweiger, Stefan; Seitlinger, Paul Erschienen: Springer Berlin Heidelberg, 2011 Erschienen in: Towards Ubiquitous Learning Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.1007/978-3-642-23985-4_37 ISSN: 0302-9743; 1611-3349 Entstehung: Anmerkungen: