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Medientyp: E-Artikel Titel: Social insertions and representations of oneself and young people: Apprentices and high school students Beteiligte: Devos, Thierry; Deschamps, Jean-Claude; Comby, Loraine Erschienen: Springer Science and Business Media LLC, 1994 Erschienen in: European Journal of Psychology of Education, 9 (1994) 1, Seite 55-67 Sprache: Englisch DOI: 10.1007/bf03172885 ISSN: 0256-2928; 1878-5174 Schlagwörter: Developmental and Educational Psychology ; Education Entstehung: Anmerkungen: