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Medientyp: E-Artikel Titel: A cross-cultural validity of the E-learning Acceptance Measure (ElAM) in Lebanon and England: A confirmatory factor analysis Beteiligte: Tarhini, Ali; Teo, Timothy; Tarhini, Takwa Erschienen: Springer Science and Business Media LLC, 2016 Erschienen in: Education and Information Technologies, 21 (2016) 5, Seite 1269-1282 Sprache: Englisch DOI: 10.1007/s10639-015-9381-9 ISSN: 1360-2357; 1573-7608 Entstehung: Anmerkungen: