> Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.
Medientyp: E-Artikel Titel: Faculty Learning and Professional Growth in the Sabbatical Leave Beteiligte: Gardner, Susan K. Erschienen: Springer Science and Business Media LLC, 2022 Erschienen in: Innovative Higher Education Sprache: Englisch DOI: 10.1007/s10755-021-09584-4 ISSN: 0742-5627; 1573-1758 Schlagwörter: Education Entstehung: Anmerkungen: