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Medientyp: E-Artikel Titel: Modellierung und Analyse des Professionswissens zur Diagrammkompetenz bei angehenden Biologielehrkräften Beteiligte: von Kotzebue, Lena; Nerdel, Claudia Erschienen: Springer Science and Business Media LLC, 2015 Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Sprache: Deutsch DOI: 10.1007/s11618-015-0639-1 ISSN: 1434-663X; 1862-5215 Schlagwörter: Education Entstehung: Anmerkungen: