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Medientyp: E-Artikel Titel: Risk Assessments at Birth Predict Kindergarten Achievement and Involvement with Child Protective Services Beteiligte: Prendergast, Sarah; MacPhee, David Erschienen: Springer Science and Business Media LLC, 2021 Erschienen in: Prevention Science, 22 (2021) 4, Seite 432-442 Sprache: Englisch DOI: 10.1007/s11121-020-01185-5 ISSN: 1389-4986; 1573-6695 Entstehung: Anmerkungen: