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Medientyp: E-Artikel Titel: Constructivist teaching and intra-school collaboration among teachers in South Korea: an uncertainty management perspective Beteiligte: Cha, Yun-Kyung; Ham, Seung-Hwan Erschienen: Springer Science and Business Media LLC, 2012 Erschienen in: Asia Pacific Education Review Sprache: Englisch DOI: 10.1007/s12564-012-9225-x ISSN: 1598-1037; 1876-407X Schlagwörter: Education Entstehung: Anmerkungen: