> Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.
Medientyp: E-Artikel Titel: Merkmale kontextualisierter Lernaufgaben und ihre Wirkung auf das situationale Interesse und die Lernleistung von Schülerinnen und Schülern Beteiligte: Habig, Sebastian; van Vorst, Helena; Sumfleth, Elke Erschienen: Springer Science and Business Media LLC, 2018 Erschienen in: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 24 (2018) 1, Seite 99-114 Sprache: Deutsch DOI: 10.1007/s40573-018-0077-8 ISSN: 2197-988X; 0949-1147 Entstehung: Anmerkungen: